Commentaire laissé sous le billet L'immigration au coeur du désastre scolaire paru sur le blog d'Yvan Rioufol et repéré par La Lime :
La suppression des ELCO (enseignement des langues et cultures d'origine) est une nécessité urgente, et non une idée saugrenue! Il s'agit de professeurs payés par les pays d'origine, pour enseigner la langue et surtout donner des "repères" de la culture d'origine (voyez ce que cela peut donner pour certains pays), en réunissant de fait voire de droit les élèves de telle ou telle origine, sans aucun contrôle réel sur les contenus. Essayez de trouver le texte des accords ELCO et le contenu des programmes... Bonne chance!
En somme, on dit aux petits Français d'origine turque, par exemple: n'oubliez pas que vous avez des papiers français, mais vous, on va vous réunir pour vous enseigner le turc et les valeurs de la société turque.
Que penser de cela au regard d'une politique d'intégration, qui devrait faire fi de l'origine des uns et des autres pour les fondre au creuset de l'identité de la France, qui sera la leur, qu'on le veuille ou non?
Entre suppression totale et intégration au cursus intégré à celui de l'éducation nationale, on peut hésiter certes. Mais un cours de langue est ouvert à tous, et est soumis au contrôle de l'éducation nationale, ce qui serait un réel progrès. Il ne s'agit plus d'une formation à l'identité nationale du pays d'origine...
Supprimer les ELCO, c'est supprimer une politique de dés-intégration, qui touche plusieurs dizaines de milliers d'enfants chaque année, conçue à une époque où l'on croyait au retour des immigrés dans leur pays d'origine "un jour", qui n'est jamais venu.
Thierry Mariani avait mené une enquête sur le sujet ; on peut en trouver des éléments sur le site de l'Assemblée nationale.
Si la suppression des ELCO n'est pas réalisée d'ici à 2012, malgré son urgente nécessité, elle devra être inscrite au programme de tout candidat sérieux à l'élection présidentielle au chapitre intégration ou cohésion de la société française.
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